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Di Doménica: “La inteligencia artificial tiene que formar parte del recorrido educativo sí o sí”
El especialista en tecnología educativa, analizó el panorama actual de la inteligencia artificial en las escuelas argentinas y advirtió sobre los desafíos de su implementación sin perder e...
El especialista en tecnología educativa, analizó el panorama actual de la inteligencia artificial en las escuelas argentinas y advirtió sobre los desafíos de su implementación sin perder el pensamiento crítico. Leer más
